Duonos kelias VDU Atžalyno progimnazijos programoje: tradicijos, inovacijos ir bendruomeniškumas
Švietimas nuolat kinta, tačiau esminės vertybės, tokios kaip tautinės tradicijos, bendruomeniškumas ir inovacijos, išlieka svarbios ugdymo proceso dalys. Straipsnyje nagrinėsime, kaip šios vertybės integruojamos į ugdymo procesą, pasitelkiant įvairių Lietuvos švietimo įstaigų pavyzdžius ir atkreipiant dėmesį į VDU Atžalyno progimnazijos programą.
Tautinės tradicijos švietime
Etnokultūra atlieka svarbų vaidmenį ugdant jaunosios kartos tautinį identitetą ir pilietiškumą. Įvairios švietimo įstaigos Lietuvoje aktyviai puoselėja etnokultūrines tradicijas, supažindindamos vaikus su lietuvių liaudies šventėmis, folkloru ir papročiais.
Šv. Agotos dienos minėjimas darželiuose
Jonavos vaikų lopšelis-darželis „Žilvitis“ yra puikus pavyzdys, kaip etnokultūra gali būti integruota į kasdienę veiklą. Šioje įstaigoje ypatingas dėmesys skiriamas lietuvių liaudies šventėms, o viena iš jų - vasario 5-ąją minima Šv. Agotos arba Duonos diena. 2023 m. darželyje vyko renginys „Ilgas duonutės kelias“, kurio metu vaikai per patirtinę veiklą susipažino su duonos kepimo tradicijomis, ragavo naminės duonos ir sužinojo apie ilgą ir sunkų grūdelio kelią iki duonos kepaliuko ant stalo. Šis renginys ne tik supažindino vaikus su senovinėmis tradicijomis, bet ir ugdė pagarbą duonai bei žemdirbių darbui.
Šv. Patriko dienos minėjimas
Kovo 17 d. minima Švento Patriko diena - kultūrinė ir religinė šventė, skirta Airijos globėjo šv. Patriko mirties dienai. Ši diena yra valstybinė šventė Airijoje, Šiaurės Airijoje, Montserato saloje ir Kanados provincijoje Niufaudlande ir Labradore. Šią dieną plačiai mini airių diaspora visame pasaulyje, ypač Kanadoje, Didžiojoje Britanijoje, Australijoje, Jungtinėse Amerikos Valstijose, Argentinoje ir Naujojoje Zelandijoje. Šv. Patriko dėka žalias trilapis dobilas tapo Airijos simboliu: rodydamas dobilo lapą, šv. Patrikas airiams aiškino Švč.
Tikybos viktorinos
Kovo 20 d. Švietimo pagalbos tarnyboje vyko tikybos viktorina „Tikėjimo kelionė“, skirta 1-2 klasių mokiniams. Tai buvo finalinis etapas, į kurį pateko pirmajame etape geriausiai pasirodę mokiniai. Viktorinos dalyvius pasveikino Jonavos Šv. apaštalo Jokūbo bažnyčios kunigas Mantas Šideikis. Dėkojame visoms mokytojoms ir mokiniams už aktyvų dalyvavimą. Kovo 17 d. Į konkursą atvyko mokiniai iš Raimundo Samulevičiaus ir Justino Vareikio progimnazijų, „Lietavos“ ir „Neries“ pagrindinių mokyklų bei Jonavos rajono Ruklos Jono Stanislausko mokyklos-daugiafunkcio centro.
Taip pat skaitykite: Ar žinote, kiek sveria jūsų duonos riekė?
Konkursas „Visa mokykla šoka“
Konkursas „Visa mokykla šoka“ skatina mokyklas puoselėti tradicinius šokius ir įtraukti į šią veiklą kuo daugiau mokinių. Konkurso organizatorius maloniai stebina dalyvių kūrybingumas, išradingumas, neišsemiama veiklų įvairovė, veiksmingiausių tradicinių šokių populiarinimo būdų paieškos ir atradimai, gerėjanti šokimo kokybė. Ataskaitose pateikta medžiaga atspindi dar platesnę šokių sklaidą mokyklose, vietos bendruomenėse, sėkmingą dalyvavimą kitų įstaigų, partnerių, miestų, miestelių, rajonų renginiuose. Vis gausėja visą rajoną, regioną ar net visas konkurse dalyvaujančias Lietuvos mokyklas vienijantys susibūrimai, etnokultūros naktys, naktišokiai, gegužinės.
Bendruomeniškumo svarba ugdymo procese
Bendruomeniškumas yra esminė vertybė, skatinanti mokinių socialinę integraciją, empatiją ir gebėjimą bendradarbiauti. Įvairios Lietuvos švietimo įstaigos aktyviai kuria ir palaiko bendruomenišką aplinką, įtraukdamos mokinius, mokytojus, tėvus ir vietos bendruomenę į bendras veiklas.
Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais
Atvira, besimokanti, kurianti partneriškus ryšius Jonavos „Neries“ pagrindinė mokykla kovo 18 d. sulaukė svečių - Alytaus rajono ugdymo įstaigų specialiųjų pedagogų ir logopedų. Stažuotės metu kolegoms pristatyta mokyklos patirtis ugdant specialiųjų poreikių turinčius mokinius, pritaikant ugdymosi aplinkas, bendradarbiaujant su socialiniais partneriais. Pavaduotoja ugdymui S.Paliukienė kalbėjo apie švietimo pagalbos teikimo ypatumus mokykloje ir specialiojo ugdymo skyriuje, pagalbos mokiniui specialistų vaidmenį, mokyklos bendruomenės narių bendradarbiavimo svarbą. Akcentavo tinkamų įtraukiojo ugdymo strategijų parinkimo (pamokoje, projektinėje, patyriminėje, žaidybinėje ir (ar) kt. veiklose) būtinybę, užtikrinant kiekvieno vaiko ugdymosi sėkmę bei sudarant sąlygas savivaldžiam mokymui/si.
Mokinių lyderystės ugdymas
Psichologė S.Cėgienė pristatė mokyklos mokinių veiklas, padedančias ugdyti mokinių lyderystės gebėjimus, stiprinančias savanorystės įgūdžius ir bendruomeniškumą. Psichologė pasidžiaugė mokyklos mikroklimatu, mokyklos veikloje aiškiai matomomis vertybėmis - empatija, pagarba, pagalba, visų mokyklos bendruomenės narių bendradarbiavimu.
Tarptautiniai projektai
Mokytojos R.Zvicevičienė ir R.Budrevičienė aptarė specialiojo ugdymo skyriaus veiklą, įgyvendinamus tarptautinius projektus, labiausiai pasiteisinusius darbo būdus ir metodus, ugdant ypatingų poreikių turinčius mokinius. Stažuotės ir susitikimai su kitų ugdymo įstaigų pedagogais - tai naujos idėjos ir pasiteisinusios patirtys, siekiant pagerinti mokinių pasiekimus, veiksmingiau naudoti turimus išteklius, tobulinti ugdymo proceso organizavimą. Tad ir šis susitikimas su Alytaus rajono ugdymo įstaigų specialiais pedagogais ir logopedais - ne tik pasidalinimas turima patirtimi, bet ir naujos draugystės pradžia.
Taip pat skaitykite: Ką rinktis: batonas ar juoda duona?
Šokis Žemei 2025
Antrus metus iš eilės Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ kvietė rajono švietimo įstaigas prisijungti prie projekto „ŠOKIS ŽEMEI 2025“. Gegužės 6 dienos popietę, Kėdainių Vytauto parke šokis buvo nuostabus. Kaip Taikos žinia, kaip viltis ir bendro buvimo džiaugsmas. Devyni balti žiedai, devyni šokio ratai, pabaigoje susijungė į vieną didelį ratą, apkabinimu simbolizavo Žemę. Tai buvo dėkingumo ženklas ir dovana Planetai. Šį šokį šoko 204 ugdytiniai, išties įspūdingas vaizdas. Organizatoriai dėkoja: Kėdainių lopšeliams-darželiams „Žilvitis“, „Vaikystė“, „Varpelis“, „Vyturėlis“, „Pasaka“, „Puriena“, mokyklai-darželiui „Obelėlė“, Senamiesčio progimnazijai, Šėtos gimnazijai, „Atžalyno“ gimnazijai, „Spindulio“ mokyklai. Šokių studijai „ALTiMA“. Tegul tas bendrumo jausmas tęsiasi ir plečiasi. Šokio idėją plėtosime ir kitais metais.
Inovacijos ugdymo procese
Inovacijos yra būtinos siekiant užtikrinti šiuolaikišką ir efektyvų ugdymo procesą. Švietimo įstaigos Lietuvoje nuolat ieško naujų metodų ir priemonių, kurios padėtų mokiniams geriau įsisavinti žinias, ugdytų jų kūrybiškumą ir kritinį mąstymą.
Respublikinis kolegialumo ir bendradarbiavimo konkursas „Gera pamoka 2024“
Jonavos Justino Vareikio progimnazijos logopedė Edita Ruckienė dalyvavo respublikiniame kolegialumo ir bendradarbiavimo konkurse „Gera pamoka 2024“. Logopedė konkursui pateikė darbą įtraukiojo ugdymo kategorijoje - logopedinių pratybų „Ilgųjų ir trumpųjų balsių diferencijavimas“ planą. Pasak organizatorių, vieni iš vertinimo kriterijų buvo „uždavinių formulavimas; kompetencijų apibrėžties atitiktis pamokos uždaviniams, pasiekimams, rezultatams; metodų ir mokymo priemonių įvairovė, inovatyvumas; įtraukties principo realizavimas; (…) pamokų planavimo kokybė ir metodinė vertė“. Paskelbus rezultatus, pasiekė džiugi žinia, kad Editos Ruckienės pratybų planui buvo skirta pirmoji vieta. Progimnazijos logopedės darbą Nacionalinės švietimo agentūros specialistai rekomenduoja kaip naudingą medžiagą logopedams, pradinio ugdymo mokytojams ir tėvams (globėjams, rūpintojams).
Gamtosauginė veikla darželiuose
Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ aktyviai pradeda naujus mokslo metus gamtosauginėje veikloje. Rugsėjo 11 d. mokytojos ir jų padėjėjos dalyvavo pakuočių atliekų tvarkymo organizacijos „Žaliasis taškas“ inicijuotame edukacijų cikle „Žaliasis raštingumas“. Paskaitoje „Ačiū, kad jūs jau rūšiuojate! Ką galime padaryti, kad rūšiuotume geriau?“ buvo gilinamasi į atsakingo rūšiavimo svarbą ir praktinius sprendimus kasdienėje veikloje.
Pažintinės kelionės ir edukacinės veiklos
Šiomis dienomis lopšelio-darželio „Puriena “ ugdytiniai leidosi į pažintinę kelionę su skruzdėlėmis. Drauge su mokytojomis Nijole, Rita V., ieškojome gamtoje, skaičiavome, stebėjome, kalbėjome apie jų kūno sandarą ir net lygindavome dydžius - „oi, šita tai tikrai karalienė!“ - šypsojosi vaikai. Piešėme, lipdėme, statėme skruzdėlyną, o galiausiai dėliojome mąstymo sekos žemėlapius, kuriuose atskleidė visą skruzdės gyvenimo ratą. Žiūrėdami filmukus apie skruzdėliuką Rikį, gilinosi į skruzdėlių pasaulį dar išsamiau - taip sužinodami, kas skruzdėlių lizde deda kiaušinėlius, kas gina, o kas neša maistą. Per veiklas vaikai gilino pažinimo kompetenciją - stebėdami, tyrinėdami. Lavino socialinę ir emocinę kompetenciją - dirbdami komandoje, išreikšdami savo mintis, klausydamiesi kitų. Stiprino kūrybiškumo kompetenciją.
Taip pat skaitykite: Receptai gardžiai ir sveikai duonai
Ikimokyklinukų kelionė į Pepės Vilaitę
Kėdainių lopšelio-darželio „Viščiukų“ grupės priešmokyklinukai kartu su savo tėveliais leidosi į smagią kelionę - vyko į Pepės Vilaitę, įsikūrusią Užupių kaime, Jonavos rajone. Ten jų laukė pati Pepė Ilgakojinė - vieta, kur viskas gali apsiversti aukštyn kojomis! Vos atvykus - pirmas nuotykis: varteliai užrakinti, tad teko lipti per tvorą! Tai sukėlė ir juoko, ir iššūkių, o nuotykiai tik prasidėjo. Pepė pasitiko su šypsena, kupina staigmenų ir linksmybių. Aplankėme jos namą, matavomės keisčiausius drabužius, o iš balkono čiuožėme čiuožykla žemyn! Viduje žiūrėjome televizorių, žaidėme įvairius žaidimus ir viską darėme kitaip nei įprasta - juk tai Pepės pasaulis. O kur dar gamtos grožis aplink! Takeliu, pažymėtu akmenukais, keliavome net iki raganos trobelės - ten radome voratinklių, šikšnosparnių, vorų ir daug keistų augalų. Aplankėme ir naminių gyvūnų kempingą, gaudėme auksinę žuvelę, plaukiojome mediniu laivu, sutikome smalsų kurmį. Pievoje stebėjome žolynėlius, o laukuose - didelius akmenis. Miškelyje augo daugybė medžių ir krūmų, o labiausiai akį traukė tankūs spygliuočių plotai. Ši kelionė - ne tik smagi, bet ir pilna pažinimo, judėjimo bei bendrystės akimirkų.
VDU Atžalyno progimnazijos programa
VDU Atžalyno progimnazija yra viena iš švietimo įstaigų, kuri aktyviai dalyvauja įvairiose veiklose, skatinančiose tautinių tradicijų puoselėjimą, bendruomeniškumą ir inovacijų diegimą. Progimnazijoje veikia vaikų folkloro ansamblis „Kaukutis“, kuris aktyviai dalyvauja įvairiuose renginiuose ir konkursuose, populiarindamas lietuvių liaudies šokius ir dainas. Be to, progimnazija dalyvauja įvairiuose tarptautiniuose projektuose, kurių metu mokiniai susipažįsta su kitų šalių kultūromis ir tradicijomis, taip pat dalinasi savo patirtimi su kolegomis iš užsienio.
VDU Atžalyno progimnazijos programa siekiama ugdyti kūrybiškus, pilietiškus ir atsakingus piliečius, kurie gebėtų sėkmingai integruotis į šiuolaikinę visuomenę. Progimnazijoje didelis dėmesys skiriamas mokinių individualių poreikių tenkinimui, ugdant jų talentus ir gebėjimus.
Gamtos pažinimas ir aplinkosauga
Švietimo įstaigos vis dažniau organizuoja veiklas, skirtas gamtos pažinimui ir aplinkosaugos ugdymui. Šios veiklos padeda vaikams geriau suprasti gamtos procesus, ugdo jų atsakomybę už aplinką ir skatina tausojantį požiūrį į gamtos išteklius.
Dobilų tyrinėjimas darželyje
Saulėtą pirmąją liepos savaitę Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ ugdytiniai kartu su mokytoja Nijole ir padėjėjomis Daiva, Rasa, Agne bei Daina susibūrė į ypatingą veiklą - pažintį su dobilu! Veiklos metu su vaikais kalbėjomės, kur ir kam dobilai naudojami, kuo jie naudingi gamtai, žmonėms ir gyvūnams. Sužinojome, kad dobilas - ne tik pievų puošmena, bet ir žaliosios trąšos, puiki bitučių lankymo vieta. Aptarėme įvairias dobilų rūšis, jų naudą dirvožemiui, simboliką ir svarbą žmogaus kultūroje. Vaikus itin nustebino, kad astrologijoje dobilas siejamas su Veneros planeta - grožio, meilės ir harmonijos globėja. Darželio kieme vaikai ieškojo dobilų, rinko juos, lygino, skaičiavo lapelius ir, žinoma, tikėjosi rasti keturlapį - sėkmės simbolį. Vieni stebėjo augalus iš arčiau, kiti tyrinėjo jų struktūrą, piešė, kūrė koliažus, darė herbariumus. Iš dobilų pynė karūnas, apyrankes, komponavo puokštes. Ši veikla buvo ne tik smagi ir kūrybiška, bet ir padėjo vaikams geriau pažinti gamtą, ugdė jų smalsumą, pastabumą ir skatino tyrinėjimą.
Muskusinių vabalų atradimas
Liepos mėnesio saulėtos dienos padėjo Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ ugdytiniams dar labiau priartėti prie gamtos ir jos paslapčių. Vieną vasaros rytą vaikai kartu su mokytoja Nijole ir padėjėja Daiva darželio kieme aptiko nepaprastą svečią - muskusinį kvapnųjį vabalą. Tai didelis, įspūdingas vabzdys, kurio kūnas metališkai žvilga žalsva spalva. Vaikai atidžiai stebėjo vabalo išvaizdą, aptarė jo savybes. Nors nepavyko pamatyti jo išskleistų sparnų, vabzdys paliko ryškų įspūdį. Šis retas radinys slėpėsi po liepos medžiu, o netrukus vaikai pastebėjo dar vieną tokį pat vabalą - vadinasi, liepos jiems tikrai patinka! Didžiausią nuostabą visiems sukėlė netikėtas stiprus kvapas. Paaiškėjo, kad šie vabalai skleidžia specifinį muskuso aromatą - būtent dėl to ir vadinami muskusiniais kvapniaisiais. Ši pažintis su retu vabzdžiu ne tik praplėtė vaikų žinias apie gamtos įvairovę, bet ir paskatino dar labiau domėtis mus supančiu pasauliu.
Piešinių konkursas „Pirmieji pavasario ženklai“
Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ ir Kėdainių „Atžalyno“ gimnazija organizavo rajoninį vaikų piešinių konkursą „Pirmieji pavasario ženklai“, kurio tikslas - ugdyti ugdytinių kūrybiškumą, lavinti jų meninį skonį bei skatinti saviraišką, kuriant piešinius bundančios gamtos tematika. Džiaugiamės sulaukę 50 ugdytinių darbų iš 11 Kėdainių rajono švietimo įstaigų. Tariame didelį AČIŪ už nuostabius meno kūrinius. Nugalėtojų darbai bus demonstruojami KŠPT ir M.
Konferencija „Aš gamtoje“
Balandžio 18 d. Kėdainių lopšelyje-darželyje „Puriena“ įvyko rajoninė ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų konferencija „AŠ GAMTOJE“. Dalyviai parengė ir pristatė kiekvieno savo sąlytį su gamta. Vieni iš jų labai myli bites, kiti savo namuose turimus augintinius, kiti džiaugėsi visais metų laikais mus džiuginančiomis gamtos dovanomis, o svečiai iš Kėdainių lopšelio-darželio „Žilvitis“ pristatė savo archeologinius atradimus mūsų miesto parke bei priminė mums visiems kaip svarbu rūšiuoti atliekas. Dėkojame visiems, kurie paskatino ir padėjo pasirengti mažiesiems. Kiekvienas dalyvis mūsų klausė: „Ar mes mylime gamtą?“. Visi drąsiai galime atsakyti, kad tikrai taip.
Gamtosauginės mokyklos patirtis
Kėdainių lopšelio-darželio gamtosauginio komiteto pirmininkė Nijolė Satkauskienė balandžio 9 d. dalyvavo respublikinėje konferencijoje „Gamtosauginių mokyklų patirtis - dabartis ir ateitis“, kurią organizavo Lietuvos žaliųjų judėjimo ir Kauno technologijų mokymo centras. Aplinkosaugos entuziastai, mokslininkai, profesoriai, švietimo bendruomenė diskutavo apie galimybes stiprinti ekologinį raštingumą ir tvarumo vertybes, tinklų plėtrą ir iššūkius. Bendruomeniškumas vienija ir Kėdainių gamtosauginės programos dalyvius: lopšelį-darželį „Vyturėlis“, Senamiesčio progimnaziją, „Atžalyno“ gimnaziją. Su pavasario saulės spinduliais į mūsų darželį atkeliavo Pasaulinė Žemės diena. Mūsų tikslas inovatyviai ir įdomiai turtinti vaikų patirtį. Tą dieną plėtėsi ugdytinių žinios apie Žemę, kaip gebėti išreikšti jai pagarbą, rūpestį, mokėti saugoti jos turtus. Piešė piešinius, mokėsi eilėraščius, dainavo dainas, žiūrėjo filmukus, žaidė žaidimus. „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai, dalyvaudami pakuočių atliekų tvarkymo organizacijos „Žaliasis taškas“, edukacinėje kūrybinėje dirbtuvėje „Žaliasis raštingumas“, gamino „Oliziukus“. Aplinkosauginė iniciatyva „Kita forma“, nuotoliniu būdu, zoom prisijungimu organizavo konferenciją „Įdomioji ekologija“, kurioje dalyvavo gamtosauginės komandos nariai. Nuo 18 val. Mūsų darželyje vyko ypatinga akcija - „Inkilai sugrįžtantiems sparnuočiams“. Norėdami padėti paukščiams, mūsų darželio bendruomenė susibūrė į kūrybines dirbtuves, kuriose iš lentelių vaikai ir jų tėveliai, seneliai gamino jaukius namelius grįžtantiems sparnuočiams - inkilus. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai leidosi į kelionę, į Ąžuoloto mišką kabinti inkilų. Miške vaikai ne tik kabino inkilus, bet ir tyrinėjo gamtą, mokėsi atpažinti medžius ir augalus. Ši kelionė buvo puiki galimybė vaikams susipažinti su gamta, išmokti rūpintis paukščiais ir patirti daug džiaugsmo. Miško takeliais žingsniuodami, klausėmės paukščių čiulbėjimo, stebėjome bundančią gamtą. Kiekvienas medis, kiekvienas krūmas - tarsi atradimas.
Piešimas ant sniego
„Viščiukų“ grupės ugdytiniai drauge su mokytoja Nijole Satkauskiene pasinėrė į kūrybą, tyrinėjimą lauke. Piešimas ant sniego (ornamentai, raidės, skaičiai…) suteikė vaikams džiaugsmo. Ugdytiniai aiškinosi sniego savybes, koks jis lauke ir patalpoje. Lauke purus ir jo daug telpa į stiklainį, o grupėje greitai pavirto į nešvarų vandenį. Tyrimo lape vaikai sutartais ženklais fiksavo labiausiai išryškėjusias sniego savybes. „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai su mokytojomis Lina Rušienę ir Nijolę Satkauskienę dalyvavo „Ekonovus“ Tvarumo akademijos pamokoje apie tekstilės atliekų rūšiavimą. Sužinojome daug naujų dalykų: koks drabužio kelias, kad žaislus negalima mesti į mišrių atliekų konteinerius, kad pirkti reikia tik tai kas reikalinga. „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai drauge su mokytoja Nijolę Satkauskienę pasinėrė į kūrybinę veiklą. Piešimas su sniegu suteikė vaikams džiaugsmo pojūtį, nes tai neįprasta ir smagu. Jie pajuto sniego šaltumą, tekstūrą ir konsistenciją, medžio kamieno nelygumą, grublėtumą, sustabarėjimą.
Šiukšlių rūšiavimo pamokos
Ketvirtadienio rytas Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ ugdytiniams iš „Drugelių“, „Viščiukų“, „Ąžuoliukų“, „Pelėdžiukų“ grupių prasidėjo paskaita, kur gilino žinias apie šiukšlių rūšiavimą, kurią organizavo pakuočių atliekų tvarkymo organizacija „Žaliasis taškas“. Kėdainių rajono švietimo įstaigų ugdytinių darbai demonstruojami Kėdainių švietimo pagalbos tarnyboje.
tags: #duonos #kelias #vdu #atdalyno #progimnazija #programa